| 5月28日，宝山区教育工作党委召开“四史”学习教育工作推进会。区教育工作党委、区教育局领导班子成员，区教育系统各单位党政负责人等出席会议。会议由宝山区教育工作党委党建工作科负责人沈菊主持。 教育工作党委书记沈杰在讲话中强调，一是要提高政治站位，切实把开展“四史”学习教育与学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想相结合。要在学习“四史”中汲取信仰之力、点亮理想之光、燃起奋斗之火、激发担当之魄。二是要聚焦关键重点，切实把开展“四史”学习教育与提升教育教学质量相结合。聚焦领导干部，筑牢教育教学“主心骨”。聚焦基层党组织，打造教育教学“主力军”。聚焦青少年群体，守好教育教学“主战场”。三是要加强组织领导，切实把开展“四史”学习教育与推动落地生根、见行见效相结合。要压实责任，加强谋划，求真务实。 会上，教育工作党委副书记朱英传达市委、区委“四史”学习教育工作有关会议精神，并从把握突出学习教育的重点内容、 深入推动学习教育常态化制度化、创新打造学习教育新形式新品牌、 注重分类学习教育、强化学习教育宣传、加强组织领导等六方面就宝山区教育系统“四史”学习教育工作进行了具体部署。她指出，教育系统开展“四史”学习教育要做到“三心、三点、三个一”。一是围绕核心、突出重点，贯彻一条“四史”学习教育主线。二是锤炼初心、把握要点，做实一系列“四史”学习教育规定动作。三是服务中心、打造亮点，形成一批“四史”学习教育的成果。 推进会后，教育工作党委举行了党史专题报告会，邀请市委“四史”专家宣讲团成员、上海开放大学副校长、市终身教育研究会会长王伯军作《忠诚、奋斗、牺牲—从党史的几个案例谈干部素养》主题报告。王伯军结合何孟雄、邓中夏、陈延年等几位龙华烈士在一次次遭受挫折和打击后，仍然坚定革命信念为党的事业无私奉献乃至牺牲的动人故事，生动诠释了忠诚、奋斗和牺牲三个关键词的深刻内涵，给全体党员干部上了一堂精彩的党史教育课。  |