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上海市行知中学附属宝山实验学校党支部举行以“学先进榜样,争做‘四有’好教师”为主题的系列教育活动启动仪式
日期:[2019/10/26] 作者:[行知附属宝山实验(王成)] 阅读数:

  10月25日,上海市行知中学附属宝山实验学校党支部组织全体教师开展了“学先进榜样,争做‘四有’好教师”系列教育活动启动仪式。

  本次活动历时三个月,以《习近平关于教育的重要论述》和陶行知教育思想为引领,以“四有”好教师与“四个引路人”标准,以《宝山区关于开展师德师风水平三年提升行动的实施意见(2019—2021)》为依据,以学先进榜样,争做“四有”好教师为主题,大力弘扬“爱岗敬业、大气谦和、博雅睿智、知行合一”的宝山教师精神;以“唱响行知附属宝山实验师德好声音”为平台,激发教师将师德认知转化为言行实践,热爱、关心、尊重学生,构建平等和谐的师生关系,营造清风气正的教书育人环境,发挥先进典型的示范作用,持续推进学校师德师风建设。

  在教育活动启动大会上,杨校长讲解了系列教育活动方案要求。在接下来的活动中,学校将组织集体学习《习近平关于教育的重要论述》和“人民教育家”于漪先进事迹,重温“四有”好教师与“四个引路人”标准和《宝山区关于开展师德师风水平三年提升行动的实施意见(2019—2021)》及“宝山附属实验学校教师师德要求”内容。学校还将开展“唱响行知附属宝山实验师德好声音”微讲座等活动。

  根据学校的实施方案,全体教师全员参与争做“四有”好教师的活动,深入开展“五个一”活动(阅读一本于漪的著作、组织一次于漪事迹学习活动、开展一次师德讨论活动、举行一场学习分享活动、树一个师德先进典型活动),不断深化活动内涵。

  系列教育活动后,学校将对学先进榜样,争做“四有”好教师活动进行总结,将师德宣讲活动与其他教育活动相互补充,整合学校开展各类教育活动的经验和做法,不断丰富师德活动的载体和内容。对于在“唱响行知附属宝山实验师德好声音”中涌现出的先进典型、优秀案例,进行汇总整理,不断推动我校师德师风建设常态化、长效化。