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乐业小学中心组开展提高管理执行力的学习活动
日期:[2019/4/27] 作者:[乐业小学] 阅读数:

  4月26日,乐业小学党支部组织中心组成员,学习《如何提高学校中层的管理执行力》,会议由党支部书记、校长罗凤梅主持。

  学习活动中,中心组首先从学校组织结构角度,分析了学校中层的管理定位,明确了中层既是学校管理的核心力量,又是连接学校组织战略与承担教学工作的教师和行动的关键纽带;然后通过生动形象的“夹心饼”困境案例,解读了中层干部的“三苦”,引发大家的共鸣,引导中层要具备德才兼备的干部素质;最后,结合学校制度的执行、青年教师的培养和教师心理疏导及管理等具体事例,从如何把握中层执行力的方法和精心塑造务实的执行力文化等方面展开讨论。

  通过此次学习活动,中心组老师们更加明晰了自己的角色定位,大家一致认为在中层岗位上,既要 “会干”和“会管”,还要善于发挥下属的才能和团队的作用,当好校长的助手、管理的能手和协调协作的好手。