雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，但也是幸福的。”是的，我从事着绿叶的事业，我是人民教师，平凡而又崇高的事业，是那么的让人感到自豪、感到幸福。

　　走过鲜花缤纷的盛夏，迎来谷沉稻香的金秋。在每年初秋微爽的季节，我们会迎来自己的节日，一个让人敬慕的节日，一个让我们自己骄傲的节日——教师节。在教师节里会收到孩子们的许多贺卡，有自己制做的的，有商店里购买的，丰富多彩，卡上有成熟的祝福语，也有稚嫩的语句，有潇洒飘逸的字体，更多的是个性的笔迹，看着这些心里真是又高兴又觉得欣慰。孩子们的贺卡上虽没有什么名句，却字字句句表达着孩子们的心意，看着它们我的心中也很感慨，我想起了我的老师，一个改变了我性格脾气的严师。

　　从小我就是一个乖乖女孩，听话，懂事，从不惹事，每天在教室里上课没什么声音，教室里有我没我一样，虽然在学校我的学习成绩不差，但由于内向的性格，并没有老师会注意我，没有喜欢也没有不喜欢。直到遇到改变我的李老师。想不到长大后的我居然成了一名老师，幼儿园的老师，就是要在教室不停的讲，想想真是不可思议。所以在我遇到特别内向的孩子时，我常想起当年的自己，我会像我的老师那样，给孩子以更多的关爱，培养其良好的性格。

　　李小妹老师是我初中三年的数学老师（初二、初三还是班主任），那时还不到四十吧，卷卷的短发，眼睛特大，炯炯有神，性格特别爽朗，说话节奏快，对我们很严格。但她对我们的关心也是无微不至的。从上课作业到平时生活，她特别注意细节，虽说严厉，但为我们讲道理时会化复杂为简单，清清楚楚，一听就明白，特别容易让人接受。李老师很严格，但对每一个同学都很好。不管是成绩好还是成绩不好的同学都会很耐心讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生就像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，便自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。　　

　　她有与数学的契合气息，冷静思维严密。她的教学风格让我喜欢，在班上我数学成绩一直不错，但由于性格使然，我从不去问问题，终于一道作业中错了的题目，考试中又错，订正后还是错，让她忍不住把我叫到了办公室，开始了一场马拉松式的谈话。谈话仿佛就像在做一道证明题，层层推进，从错题开始一直讲到我的性格，分析透测，直指心扉，最后在我忍不住的大哭中结束。那天后她每次上课必叫我解题，讲思路。虽然在数学方面的优势被李老师发现了并加以发挥，但那时的我还是没有自信，从没曾想过要参加学校里的各项比赛，是李老师给了我极大的鼓舞，严厉而又耐心的开导我，渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。我参加了数学竞赛，还参加了英语口语决赛，最终我获得了成功，站在了那象征光荣的领奖台上，是李老师给了我这份信心。初三时李老师又委以重任让我担任班上的学习委员，协助她做工作，帮助同学，共同进步，毕业时我以优异的成绩考取了重点高中，然后做了老师，感受着绿叶的事业，幸福的事业。

　　这要感谢我的老师——李小妹，是她传授给我知识，是老师改变了我，现在我也成了老师，谢谢李老师。李老师退休后我曾去看她，她也仔细询问我的情况，虽说我只是一个普通的老师，但老师知道我在认真的工作，她露出了欣慰的、开心的笑。