上海市教卫党委书记、市教委主任薛明扬代表对记者说，十八大报告里明确提出要努力办好人民满意的教育，这为上海教育事业的改革发展指明了方向。“十八大报告对我国过去五年的工作和十年来的成就作了总结，在谈及教育事业时，报告中用了‘迅速发展’一词，我觉得这句话的分量很重。”

薛明扬说，他仔细看了报告里关于十年发展成就的相关描述。相比于“不断发展”、“平稳发展”、“较快发展”等表述，教育领域的“迅速发展”一词是对十年成就的充分肯定。由此可见，教育领域的发展成就是大家有目共睹的。

　　谈及出席十八大的感受时，薛明扬感慨地说，让他印象深刻的是，无论是党中央领导人，还是代表们，在讨论、发言和讲话时用得最多的词语是“人民”，谈得最多的是“劳动”，不断强调的是“共享”。“ 这些都昭示着：从现在起到2020年建成小康社会，再到建国100周年，我们国家的前景是美好的。”

薛明扬还指出，从中央领导到代表，在讨论的时候不约而同地都提到了进一步反腐倡廉，要清正、廉洁、亲民。如果国家不加大反腐倡廉，对党和人民将是致命的伤害。“这提醒我们各级领导干部都要清正廉洁，为民工作。”

　　复旦大学高分子科学系副书记包涵代表告诉记者，能作为代表见证十八大，非常激动。参会期间，有机会与全国各地优秀的代表一起交流学习，自己收获最大的就是：从他们身上学到了各行各业基层从业人员爱岗敬业的精神。

　　谈及十八大报告，包涵激动不已。她说：“十八大报告特别能够回应人民的期待，如果市民们认真阅读报告的话，我相信每一个人都能够从中找到对自己的激励，也能从中找到对将来生活的期待。”

　　包涵说，报告中关于教育的部分篇幅很多，细节也很多。譬如，在高等教育部分，报告提出要推进内涵发展。她认为，这对于进一步提升高等教育质量具有重要指导意义。同时，报告还提出，教育要“立德树人”，要认识到教师的荣誉感和责任感，这些在包涵看来是对每位教师提出了要求，教师们必须不辱使命。

　　包涵表示，自己将会积极参与学习贯彻十八大精神的各项活动，立足本职岗位，身体力行，团结和带领学生们一起投身于贯彻十八大精神的各项学习工作，帮助他们进一步增强责任感和使命感，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

　　面对记者时，上海中医药大学少数民族学生的辅导员洪汉英代表依然沉浸在十八大召开的喜悦之中。她动情地说：“现在我最大的感受就是，十八大让我对未来充满了信心。”

洪汉英说，这种自信主要是对制度的自信，对理论体系的自信，对发展道路的自信，对党中央新一届领导人执政能力的自信。

　　十八大报告中提出要继续坚持优先发展教育战略，这让洪汉英对中国教育的未来满怀期待、充满自信。她说，目前自己最重要的工作就是：结合自身实际，认真贯彻十八大精神，努力做好自己的本职工作。

　　上海市实验小学校长杨荣代表告诉记者：“作为一名来自教育基层的党代表，能够参加党的盛会，我感到非常光荣!”

　　在她看来，十八大报告对各领域的发展规划都考虑得很精细。让她倍感责任重大的是，十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，这充分体现了党中央对教育事业的高度重视。

　　“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”。十八大报告对社会主义核心价值观作了精到提炼。杨荣认为，培育社会主义核心价值观，必须从娃娃抓起。从这个意义上讲，基础教育责任重大。