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三等奖-广育小学王红梅(36)
日期:[2017/7/11] 作者:[宝山教育党建] 阅读数:
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——我心目中的好党员王红梅同志

  王红梅,中共党员,宝山区广育小学体育教研组长,体育辅导员,工会文体委员。1988年参加工作,至今已在小学体育教育岗位上奋斗了29年。她为人质朴,待人厚道,工作勤奋,追求完美,曾连续多年教育局记功,也收获了很多赞美与荣誉。正是凭着对党的热爱,对教育的挚爱,对学生的关爱,年近五十,却依然保持着初上讲台的激情与活力,为学校的体育工作辛勤地耕耘着、奉献着,发挥着一名共产党员的先锋表率作用。

课堂教学是她的战场
  说到体育教师,还是男老师居多,然而王红梅老师作为一名体育女教师,在这个领域里,绝对是巾帼不让须眉。
  在王老师的体育课上,你看到的永远是一个激情飞扬、精力充沛的她,瘦瘦的她有使不完的劲。王老师在教学中牢牢树立“健康第一,以学生发展为本”的理念,用心开展课堂教学,努力提高课堂教学效率。她执教的班级体育达标率总是远远超出合格标准线,孩子们也特别喜欢王老师的体育课。她多次承担区级体育公开研究课,为同行示范,赢得专家好评,并在区第八届中青年教师教学大奖赛中荣获一等奖。
  王老师善于思考,乐于研究,从课题《小学武术教学中渗透武德教育的实践研究》、《不同年级段小学生阳光体育活动的适切性设计与实施方案》到《小组合作在花样跳绳中的探索》……研究实践课《弓步与马步组合》在学区教学展评中获得肯定,撰写的《请别忘了他们》一文发表在宝山教育上。新教材编写过程中,王老师撰写的《支撑与悬垂》一课从众多参评教案中脱颖而出,被选入上海市《体育与健身》新教材试验学习资料中。
绿茵赛场是她的阵地
  作为一名党员教师,王红梅老师没有什么轰轰烈烈的事迹,有的只是扎根教育实践的土壤,不断调整、改进自己体育训练的质朴心意。
  每天清晨,广育小学的校园内总是生机勃勃,运动小将们跳绳的跳绳,打篮球的打篮球,跑步的跑步;傍晚时分,有时一群男孩在教练的指导下正踢着足球;有时一群女孩在训练体育小游戏……王红梅老师作为学校体育总辅导员,她把学校运动队训练作为提升学校体育综合实力的一个重要载体。她充分发挥每一位体育教师的特长,帮助他们一起组队,带领他们一起训练,做到人人有项目,个个有收获。王老师以提高学生身体素质为己任,全身心投入到学校阳光体育活动的策划与组织中。体育组全体成员在王老师的带领下用心尽心的做好每项工作,近年来学校体育成绩保持稳定态势,体育积分一直保持在区前八名。
  花样跳绳是王老师的主抓项目,为了提高学校花样跳绳的竞争力,王红梅老师创设了校级花样跳绳及短绳升段活动,体锻课领操台上的黄、蓝、红三色短绳吸引了孩子们的眼球,激发了孩子们的升段兴趣,全校学生短绳升段活动有序进行。花样跳绳训练队中队员们的精彩绳艺更是让老师和同学们大开眼界,除了学习他校的花样绳艺外,王老师还冥思苦想自编各类花样跳法,激发孩子们的兴趣,提高孩子们的技能,打造学校的特色。寒来暑往,日复一日地坚持训练,学校花样跳绳在区级比赛中崭露头角,屡获佳绩。2014年校队代表宝山区参加了全国跳绳联赛华东赛区比赛,荣获2x60秒交互绳单摇接力混合小学组第二名,学校荣获体育道德风尚奖,王红梅老师也被评为最佳教练员奖。
  广育小学的学生广播操更是一道靓丽的风景线,王老师的理念就是做操即训练,每一天的广播操都是训练的最佳时机。每年9月开学,为了最好的展示广育小学学生广播操风采,王红梅老师总是提前精心设计训练计划,并潜心研究,寻找窍门。几年来,全校广播操在学区比赛中一直名列前茅,2014年、2016年学校获得宝山区广播操比赛一等奖的好成绩。
校内校外是她的平台
  党员教师的先锋模范作用在王红梅老师身上充分体现,在日常工作中她善于思考、勤于实践,用实际行动为团队尽心尽力。
  近年来,王老师带领体育组、综合组教师精心设计了一个个受学生欢迎、富有意义的主题活动:“轰轰隆隆闹元宵”、“亲子运动会”、“330”课外文体活动、“绳舞飞扬”两跳一踢活动……这些主题活动的开展,有力地推进了学校素质教育的全面实施,提升了学生的身体素质和艺术素养,促进学生健康、全面、和谐地发展。令人欣喜的是,学校被评为课外文体活动示范校,王老师所带领的综合组获得区巾帼文明岗称号;她本人也被评为区群众体育先进个人及区全民健身先进个人。
  王红梅老师还是校工会文体委员,她积极协助工会主席策划、开展每一年在职教师及退休教师的运动会,设计一个个小型有趣的小游戏、小比赛,调动教师们的健身热情,尽心履行着工会委员的职责。
 
  陶行知先生说:“人生办一件大事来,做一件大事去。”对于王红梅老师来说,她最大的事,就是尽她所能将她所从事的小学体育教育事业干出色,干漂亮,她就是这样一位永不懈怠的活跃在小学体育教坛上的女将,她亦无愧于“心目中的好党员”的光荣称号。 
 
作者姓名:陶云        
单位:宝山区广育小学