她信仰：立足常态与长效，坚持思想建设与真抓实干并行。作为独立党支部，杨华书记坚决贯彻落实教育局党委的各项工作要求，以学习贯彻十八大精神为指导制定支部计划，在全园大力开展“社会主义核心价值观”的主题教育活动，围绕“学陶师陶”深入开展“勤恳、慧学”的校园文化建设。杨华书记以“两学一做”为契机加强党员队伍建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立了党在群众中的良好形象，形成一股凝聚力。两学一做，基础在学：她们听宝山党校鲁月棉教授讲党课，修党性；两学一做，关键在做：她们去市“亲子加油站”做义工、为社区散居儿送教上门、休息日开放校园与社区老人共庆重阳节，争做合格党员。近日，由市希望工程牵头，红星党支部联合团支部与江西万安县阳城小学结对，为山区孩子送去了书包、新华字典等学习用品……在杨华书记的带领下，红星党员的学习不流于口头，更注重在实践中的体验和锻炼，正是这些朴实的活动使党的工作被群众知晓、认同、理解并产生信任与支持，让群众们深刻感受到了党就在身边。

　　她信仰：立足问题与需求，坚持课程建设与育人为本并行。作为上海市示范园，杨华园长重视整体谋划与系统推进，以“情感教育的后续发展”与“二期课改全面试验”共同发展为抓手。上任时，红星幼儿园已经是一所成熟的上海市示范园，但杨华园长并不愿在树荫下乘凉，她激流勇进，敢于挑战。2014年，她带领红星团队以优异的成绩顺利通过上海市示范园复验；2015年她领衔的《促进幼儿社会规则认知与个体情感需求协同发展的实践研究》被立项为国家教育部重点课题。这与她个人，与园所发展都别有意义，是情感教育课程的一种延续。杨华园长在教育管理中坚持一手抓课程建设，一手抓队伍建设。她提出教师队伍分层培训；骨干教师自主竞聘中层岗位；干部岗位轮岗机制……一系列举措针对性地解决了教师队伍建设中的问题，也满足了教师发展的需求。对于干部的培养，杨华园长关注的不仅是工作能力，更重要的是思想变化。做干部要面临诸多抉择，杨园长常常会在此时与她们促膝谈心，帮助干部们明确自身角色，增强干部的使命感和责任感，鼓励他们勇于面对，在实战中锤炼自己的意志和能力。多年来，红星幼儿园为全区幼教输出了多名骨干园长，她们似乎都有着共同的工作特点：高标准、敢担当、能抗压，有着极强的荣誉和责任感。

　　她信仰：立足专业与引领，坚持制度完善与机制创新并行。担任园长多年，她自身的专业素养和管理能力不仅在园内获得老师们的认可，管理风格在区域内也大受赞誉。她是老师们为人、为学、为事的价值引领者，也是大家教育观、儿童观的专业引领。红星幼儿园先后多次派骨干前往偏远地区支教，杨华园长领衔制定支教教师管理条例和任务书；学区内新园所的创建，示范园义不容辞地派出骨干建立了“走班带教”的带教新模式。杨华园长作为上海市督学，帮助多个幼儿园完成上级和复验工作，她自身也承担了多项带教任务：园际捆绑发展项目、新助理新手副园长带教等项目，都在姐妹园内起到了很好的辐射带动作用。

　　第五届人民代表大会代表，第六届区党代会代表，上海市园丁奖，宝山区三八红旗手，宝山区尊老敬老好领导……杨华同志讲党性、勤学习、善沟通，一路走来，她园长书记一肩挑。她既能理解领导的不易，又能体谅群众的难处，在关键时刻和重大问题上讲原则，以理服人，以情动人，她无所畏惧，因为她坚信：办法总比困难多！

 

 

 

 

宝山区红星幼儿园

陈翌菲