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区教育局聚焦教育综合改革,确保大调研“两个全覆盖”
日期:[2018/1/22] 作者:[宝山教育党建] 阅读数:
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  1月18日,宝山区教育局党委组织召开“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研工作领导小组会议。从教育系统自身特点出发,聚焦教育综合改革和师生最急、最忧、最怨的问题,进一步细化大调研工作推进。
  会上,王岚书记强调大调研工作事关十九大精神的贯彻落实,事关宝山教育改革发展的实效。一要站在政治和全局的高度,切实增强学习、调研、实践的思想自觉和行动自觉。大调研工作是开展“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”学习调研实践活动的一项重要工作;是推动梳理解决教育综合改革中积留下来的难点、痛点、堵点问题的一次契机和有力抓手;是改进机关工作作风,防止和纠正形式主义、官僚主义的具体举措。二要站在为民和务实的角度,加大问题梳理、研究、解决的实际行动和服务意识。要切实认真做好走访调研,做到全覆盖地深入一线全面梳理各层面、各类型的问题;要发挥各部门各科室协调作用,来研究问题、解决问题,形成问题解决的长效机制;要重点聚焦那些涉及全局和长远的重大问题,涉及跨部门、跨地区、跨领域的复杂问题,涉及顶层设计、制度安排的根本问题。三要站在合作与统筹的角度,加强组织领导、管理、推进的保障机制和工作力度。各部门要切实加强协调配合、相互补台,不推诿、不扯皮,形成工作合力;要建立工作台账、健全“四张清单”,确保全程留痕、可查可控;要加强统筹兼顾,把大调研与日常工作结合起来,建立“一周一汇总”的机制,用大调研来更有效地推动日常工作。
  局党委副书记、局长杨立红指出要围绕调研主体和调研对象两个全覆盖的要求,统筹工作力量,以了解情况、摸清问题、解决问题为出发点,力求调研实效。她要求,一要把大调研与教育系统重点工作、重大改革和日常管理相结合,统筹推进好教育综合改革、高考改革、中考改革、十三五规划、招生办学、综合督政等工作。二要做好问题的汇总和梳理归类工作,提出具有针对性、操作性的解决方案,形成措施清单。要把解决问题作为最终落脚点,对于在调研中发现的、能够解决的,要立马解决;一时难以解决的,要抓紧分析研究,尽快提出解决方案,坚持用改革的办法解决问题推动发展,提高学校和师生满意度。四要注重特色亮点挖掘工作,除了发现问题、解决问题,还要及时总结梳理被证明好用、管用的做法,凝炼联系服务基层、服务群众的特色亮点,打造品牌,为全局提供可复制可推广的经验。
  会上,局党委副书记、纪委书记葛玉华对《关于在教育系统开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研实施方案》从指导思想、基本原则、组织领导、调研主体和对象、调研制度、时间安排、工作要求等七个方面进行了详细的解读。
  各科室负责同志对于大调研工作也积极建言献策,提出了许多有建设性的意见。
  2018年,区教育局将聚焦《宝山区教育综合改革三年行动计划(2018-2020)》的实施推进,坚持问题导向、需求导向和效果导向,紧扣师生工作学习生活,紧扣教育改革实际,紧扣全面从严治党面临的现实问题,紧扣贯彻落实党的十九大精神需要解决的问题,紧扣市第十一次党代会和区第七次党代会确定的目标任务,紧扣事业单位、“两新”组织、城乡社区和市民群众反映的突出问题,把发现和解决问题作为大调研的出发点和落脚点,着力破解一批宝山教育改革发展中存在的不平衡、不充分的突出矛盾,及时回应基层关切,形成长效机制,推动改革发展稳定和教书育人能力与水平全面提升,人民群众获得感、满意度不断提高。